top of page
מחוננים ומצטיינים
לאנשי חינוך
כיום אנו מבינים ש"למידה היא עניין קוגניטיבי-רגשי-חברתי בכל רגע ורגע, ואין זה משנה כלל מהו המקצוע הנלמד. כל רגע של למידה בבית הספר (וגם כל רגע אחר) נתפס על ידי מוח-תודעה וגוף, כלומר על ידי מערכת תאי עצב, חושים, מחשבות, תחושות, רגשות, זיכרונות, כוונות ושאר תהליכים שתשומת ליבנו בדרך כלל איננה נתונה להם, ושלחלקם איננו מודעים כלל." (אורן ארגז, 2019)
עולמם הרגשי והחברתי של תלמידנו המחוננים והמצטיינים מרתק וקסום, עם זאת הוא מכיל מאפיינים וצרכים ייחודיים שלעיתים קשה לזהות. בעיקר עבור מבוגרים אחראיים, כגון אנשי החינוך, שפוגשים ביטויים של מאפיינים וצרכים אלו לצד עוד הרבה ביטויים של אוכלוסיות אחרות, ושל המציאות רבת המופעים.
אנו מזמינים אתכם לפנות, להיעזר, ללמוד ולהתפתח יחד עם בעלי התפקידים שעברו הכשרה של האגף מחוננים ומצטיינים במשרד החינוך.
bottom of page